2017年10月23日，药学系药理教研室陈澜老师在16级药学3班举行药理学翻转课堂讲课比赛活动，分别由药学3个班预赛成绩好的同学参加比赛，评委由曾富佳、王可可、杜安妮、尹彩霞老师担任。药理学翻转课堂讲课比赛活动由陈澜老师主持。

陈澜老师精心组织，做到把教学内容的重组、教学流程的再造、教学方法的创新，课前、课中、课后都要认真研究把握好各个环节，充分利用现代教育信息技术，重视因材施教，重视人才培养。学生们在比赛中展现了个人的特色与风采，很好的诠释了药物与疾病之间的关系，以赛促学，经过紧张角逐，一个个选手脱颖而出，效果非常好。评委老师们也给同学们做了详细的点评，帮助同学们一起成长。

活动结束，老师们都有共同点认识，翻转课堂不是信息技术与课堂教学的简单结合，信息化的迅速发展对教学提出了新的要求、带来了新的挑战。信息化时代教育教学改革要注意处理好几个方面的关系：知识的深度与宽度的关系，信息化带来了海量的信息，宽度易得、深度难达。我们在教学中要适当控制宽度，增加一点深度；灵活与规范的关系，传统的教学，一般严谨规范，但灵活性、趣味性不够，信息化技术应用后，教学形式和手段应灵活多样，同时要注意不能因为灵活过度、导致散乱，破坏了知识的系统性；老师指导与学生思考的关系，也就是传统所说的教师主导与学生主体的关系，在翻转课堂中要做到更有效地师生互动、生生互动。这将会对今后的药理教学工作提出了更高的要求，也对翻转课堂提出了新的挑战。

这次活动，同学们的学习兴趣得到提高，团队意识明显增强，沟通与表达能力也得到了提升，效果很好。

陈澜老师主持

选手1现场

选手2现场

选手3现场

选手4现场

认真负责的评委

团结奋进的团队